ファイル単位・フォルダー単位なら暗号化できるはずだが、理解されなかった。

Q:バッファローのNASで暗号化したい。
A:
バッファロー社がユーザーに無料で配布している「Secure Lock Ware」というソフトをつかって、ファイル単位やフォルダー単位で暗号化すれば良いでしょう。

一番の問題がパスワードが分からなくなることです。
くれぐれも気をつけることをお勧めします。

その後のコメント：
メーカーに確認したら、この製品は暗号化できないとの回答。
「Secure Lock Ware」はLAN接続型HDには適用不可能。

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バッファローのページを一通り見てもらえばよかったのだが、製品に無関係に「ファイル単位」「フォルダー単位」でソフト上でいちいち暗号化することができるようになっている。
オリジナルのファイルを作ったら、いちいち暗号化ソフトを立ち上げて、暗号化したファイルをNASに保存して、オリジナルファイルを削除する。
使うときは、NASから暗号ファイルを取り出して、ソフトで復号化して、使う。
こんなことはメンドクサイのだろうけど、質問文ではそれでも回答をほしいとあった。

ちょっと残念。

文章力を付ける方法は

Q:文章力を付ける良い方法はありますか？
A:
まずは、好きなジャンルで良いから、たくさん本を読みましょう。
その次に、好きなことで良いから、たくさん文章を書きましょう。
そして、何度も何度も書き直しましょう。

文章を書くときは、「主語・述語」「形容されているものは何か」など、誤解をされないような文章にしましょう。
なるべく短い文にすることがコツです。

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やはり、「数学英作文」の授業ノートである「クヌース先生のドキュメント纂法」という本を紹介すべきだったように思う。
この本はとても古いので今の時代にそぐわないところもあるが、それでも価値はあると思う。
たくさん読んで、たくさん書いて、たくさん書き直す。
もちろん、わかりやすい文章を心がけること。誤解されない文章を心がけること。それが重要なのは言うまでも無い。

小学校入学までにどの程度ひらがなが出来ていないとだめ？

Q:小学校入学までにどの程度ひらがなが出来ていないとだめ(大変)ですか？
A:
ひらがなを全て書けるようになると良いですね。
自分の好きな物、例えば新幹線の名前とか、ポケモンの名前とか、なんでも良いので楽しく教えてあげましょう。

全てのひらがなが分からなくても良いのです。
お母さんとお父さんから"楽しく"教わることができれば一番です。
(いやがるようだったら、料理を一緒にしながら材料の名前をあてっこしたり、生活の中で興味があるものから話を広げましょう。)
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質問者の方が、コメント欄で「焦らずお互い楽しみながらゆっくり」とコメントしてくださっていた。
いつもながら、私の回答は理想に走りすぎるのではないかと、自分で思うことがある。しかし、質問者の方は理解して納得していただいたようだ。うれしい。

「ドラゴン桜」という連載マンガをよくチェックしているのだが、最近の号の内容で驚いてしまった。「成績の良くない生徒を東京大学に合格させる」という目的に向かって受験のテクニックを紹介するというマンガだとばかり思っていたのだが、最近の号では教育の根本にストレートに迫っていた。
「結局のところ社会は"結果"で人を評価する、"プロセス"を評価することは無い。だから、親でなければ子どもの"プロセス"を評価できない。子どものしてきたことを認めてやってほしい。」という趣旨のことを主人公が言っている。
この言葉には全く同意する。
マンガで、このような教育論を正面切って主人公に語らせるなんて思ってもみなかった。

お店の厚焼き玉子はどうしてふっくら

Q:お店の厚焼き玉子はどうしてふっくらしているのでしょうか
A:
ちょうどNHKの「ためしてガッテン」で厚焼き卵の上手な作り方を放送していました。

・卵のかき混ぜ方
あまりかき混ぜないでドロドロ状態のままにする

・焼き方
強めの火で、多めの卵を焼く

などです。
詳しくは、参考URLをどうぞ。
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この番組を見たら、おいしい厚焼き卵が簡単にできそうな気がしたので記憶していた。
そこで回答してみたのだが、いまいち要約しきれていない。
参考URLを見てトライして欲しいと思う。

自由主義者だからこそ

Q:警察官に職務質問されました
A:
白川勝彦というおじさんがいて、やはり同じように職務質問でポケットの中を見せろと警官４人に取り囲まれたことがありました。
ところが、警官にとっては最低最悪な人を職務質問してしまったのです。
暴力団の組長の方が何千倍も楽だったでしょう。

実は、白川さんは「弁護士」だったのです。(警官にとっては十分イヤ)
実は実は、そのうえ、白川さんは「政治家」でした。(滅茶苦茶イヤ)
実は実は実は、さらに、白川さんは「元国家公安委員長」だったのです。警察官の組織のトップ中のトップ、内閣総理大臣並みの人物をよりによって職務質問してしまったのです。(最低最悪な相手で警官かわいそう)
参考URLをどうぞ。

その白川さんも「弁護士だから拒否できたが、一般の人には拒否できなかっただろう」という趣旨のことを言っています。

警職法などの勉強をしていて、自分が「自由主義者」であると信じているのなら、職務質問に対抗することができることでしょう。
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参考URLのように、警官4人に取り囲まれて職務質問を受けて冷静に「いやだ」と対応することは極めて難しい話だ。私なら「はいはいどうぞどうぞ、なんでも見て頂戴、文句あっか」と対応してしまうだろう。
警官が「職務に忠実で、市民の安全を第一に考えている」ということを信じているから。

警職法は短い法律で、読んで理解することは難しくは無いのだろうけど、なにせ相手は警察官なので生兵法で立ち向かっても怪我するだけだと思う。
しかし、白川さんのページの「私は熱烈な自由主義者です。そんな私だから…」というのには感心した。
私はそこまで熱烈な自由主義者ではなかった。

とっても簡単な「崇高な生き方」

Q:崇高な生き方ってどんなんだ
A:
他の人の役に立つことを、自ら進んで行うことです。

身近なところだと、自分の家の周りを掃除するとか、
近所の子に会ったら声をかけて挨拶させるとか、

なんでもよいのです。
ほんの1mmでも社会を前進させることが「崇高な生き方」です。
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よく見直してみると、「見返りを求めずに」の一言をつけ加えたほうが良かった。
でも、これでも十分意味は通じたと思う。
とっても簡単なことだし、誰にでもできることだと思う。

国家が保障する「国家資格」への異見を聞きたくなかったのではないか。

Q:国家が保障する「国家資格」の創設が望まれるとおもう。異見をお聴かせください。
A:
質問者の方のご年齢もプロフィールも分からないのですが、あえて「異見」をということなので、いくつか述べたいと思います。一部失礼な面もありますがご了承ください。

・何が言いたいのか分からん
質問文は「老子」「君が代」「シンドラー」などの思いついた単語でテキトーに文にした悪文です。特に始めの３つの文の終わりの「…気がするが。」「…想っていたが。」「…思っていたが。」という並びは、全くダメです。
例えば「老子の教えを…だと誤解している若者がいる。本来…という意味であり、…という行動を取るべきである。」などのようにすべきです。自分の主張に自信が無い、あるいは主張すらなくて単なる思いつき程度のことをグダグダ言っているように見えます。

・国家が保障する「国家資格」
例えば「一級建築士」という国家資格をご存知でしょうか。建築士法に基づく国家資格です。「国家資格があればエレベーター問題は解決するはず」などと短絡的に考えているように見えますが、「姉歯問題」のように国家資格を持っていてもコンプライアンスの意識に欠ける者がいて、大きな問題を引き起こしたことをニュースでご覧になったのでないでしょうか。
そのうえ、国家資格を持った人の不法(不適正)行為は国家が被害者に補償する仕組みがあればよいと考えているのならば、全くの見当違いです。
多くの銀行が巨額の不良債権を抱え、国が公的資金を投入し財政面で支援した際「モラルハザード」と呼ばれる問題が指摘されました。「チャランポランな仕事をしても国が助けてくれる仕組みがある」となると、誰も真面目に仕事しなくなる、というのがモラルハザードです。

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質問者は、おそらく異見を求めたのではなく、自分の意見を理解してほしかっただけのようだ。単なる変換ミスだろう。
あまり、つまらないこと(国家資格に対する盲目的な信奉、モラルハザードなど)を指摘するのも不毛なので、このような質問には次からは回答しないほうが良いと思い始めている。まるで中学生を相手にしているようだ。